Itsearvioinnin ja kurssipalautteen ohjeistus - Luento 10

• Luentotaltiointi
• Itsearvioinnin ja kurssipalautteen antaminen
• Itsearviointi
• Kurssipalaute

Tällä luennolla ohjeistetaan itsearvioinnin ja kurssipalautteen antaminen.

Itsearvioinnin ja kurssipalautteen antaminen

Itsearviointi ja kurssipalaute palautetaan tekstitiedostona (mielellään pdf tai docx) Moodle-aktiviteettiin Itsearviointi ja kurssipalaute ja se näkyy vain opettajalle. Kirjoita arvioinnit sen jälkeen, kun olet saanut kaikki tehtävät palautettua, viimeistään 14.3. mennessä. Itsearviointi on yksi kurssin arvosteluperusteista, joten se kannattaa tehdä huolellisesti.

Itsearviointi

Arvioi omaa toimintaasi kurssilla suhteessa kurssin arviointikriteereihin:

• Aktiivisuus kurssilla sekä kurssitehtävien palautusaikataulussa pysyminen: Miten kuvailisit omaa työskentelyäsi ja aktiivisuuttasi kurssilla? Oletko ollut aktiivinen Moodlessa? Oletko palauttanut oppimistehtävät ja vertaisarvioinnit ajoissa?
• Oppimistehtävien ideoiden omaperäisyys ja integroitavien oppiaineiden monipuolisuus: Ovatko oppimistehtävien ideasi tietotekniikan opettamiseen tai sen integroimiseen perinteisiä vai oletko keksinyt jotain uusia innovatiivisia tapoja hyödyntää tietotekniikkaa opetuksessa? Kuinka moneen eri oppiaineeseen tai opintokokonaisuuteen olet kehittänyt integrointi-ideoita?
• Oppimistehtävien tuotoksien laatu ja kattavuus: Onko oppimistehtäviä todella pohdittu ja niiden tekemiseen käytetty aikaa ja vaivaa? Miten hyvin oppimistehtäväsi täyttävät tehtävänantojen vaatimukset? Kuinka laadukkaita oppimistehtäväsi ovat kokonaisuutena? Millainen on ollut oma osuutesi parityöskentelyn onnistumisessa (koskee videon tuottamista, jos sen teki parityönä)?
• Oppimistehtävien mallituotosten tekninen haastavuus ja laatu: Kuinka hyvin oppimistehtävien mallituotoksesi (opettajan roolissa tehty oppimateriaali tai oppilaan roolissa tehty mallituotos) onnistuivat teknisesti? Olivatko tekemäsi mallituotokset teknisesti vaativia toteuttaa?
• Oppimistehtävien vertaisarviointi: Kuinka hyvin perehdyit vertaisarvioitaviin tehtäviin? Esititkö perusteltua kriittistä ja positiivisesti rakentavaa palautetta vertaisarvioinneissa? Osallistuitko vertaisarviointikeskusteluihin vuorovaikutteisesti?

Kurssipalaute

Kurssin tavoitteena oli oppia hyödyntämään erilaisia tietotekniikan opettajan työssä tarvittavia työvälineitä ja sovelluksia sekä pohtia tietotekniikan integrointimahdollisuuksia muihin oppiaineisiin. Arvioi kurssia ja opettajan toimintaa seuraavien apukysymysten avulla:

• Kerro sanallisesti, mitä olet mielestäsi oppinut kurssilla.
• Mikä on ollut mielestäsi paras tapa oppia?
• Mitkä ovat olleet mielestäsi hyödyllisiä asioita ja mitkä vähemmän tärkeitä?
• Miten kurssi toimi verkkokurssina? Olisitko kaivannut lähiopetustapahtumia?
• Oliko kurssin työmäärä liian pieni, sopiva vai liian suuri? (5 opintopistettä on laskennallisesti noin 133 tuntia.)
• Saitko mielestäsi tehdylle työlle riittävästi vastinetta (oppia, ideoita ja materiaalia tulevaisuuden opettajan työtä varten)?
• Miten arvioisit opettajan toimintaa kurssilla?