Oppimistehtävä 6

• Ilmaisohjelmat opetuskäytössä ja opetusinfrastruktuuri
  • Tehtävän ohjeistus videolla
  • 1. Opetusinfrastruktuurin hyödyntäminen
  • 2. Ilmaisohjelman käyttö oppimistilanteessa (oppilasnäkökulma)
  • 3. Demonstraatio ilmaisohjelman avulla (opettajanäkökulma)
  • Vinkkejä

Ilmaisohjelmat opetuskäytössä ja opetusinfrastruktuuri

Valitse yksi seuraavista tehtävävaihtoehdoista:

1. Opetusinfrastruktuurin hyödyntäminen

Suunnittele valitsemaasi oppiaineeseen (ei saa olla tietotekniikka) oppimistilanne (noin 1-3 oppituntia), jossa hyödynnät monipuolisesti käytössäsi olevaa opetusinfrastruktuuria. Käytössäsi on opetustila, jossa on seuraavanlainen tietotekninen varustelu:

• interaktiivinen valkotaulu (Promethean tai SMART Board)
• lähiprojektori
• 20 pöytäkonetta, joissa käyttöjärjestelmänä Linux
• läppärikärryssä 20 Windows-kannettavaa
• salkussa 20 iPad-tablet-tietokonetta
• kiinteä ja langaton verkko
• koneisiin on mahdollista asentaa ilmaisohjelmia
• tilassa on äänentoistolaitteet ja lisäksi löytyy erillisiä kuulokemikrofoni-yhdistelmiä

Toteuta WWW-sivu, jossa on:

• suunnitelma ja kuvaus oppimistilanteesta,
• tiedot mitä ylläkuvattua infrastruktuuria ja miten oppimistilanteessa hyödynnetään missäkin vaiheessa,
• mitä ohjelmistoja oppimistilanteessa hyödynnetään sekä
• tavoitteet oppiaineen ja tietotekniikan kannalta.

Linkitä WWW-sivu Moodlen keskusteluryhmään.

2. Ilmaisohjelman käyttö oppimistilanteessa (oppilasnäkökulma)

Etsi Linux-ympäristöön vapaasti levitettävä ja käytettävä ohjelma, josta on hyötyä valitsemassasi oppiaineessa. Ohjelma voi olla suoraan Linux-jakelun mukana tai sen voi hakea verkosta.

1. Asenna ohjelma Linux-ympäristöön, ellei sitä ole jo asennettu. Voit tutkia ohjelmaa myös esimerkiksi Ubuntun Live-CD:n avulla, jos sinulla ei ole Linuxia, johon pääsisit ohjelman asentamaan. Jos ohjelman tutkiminen Linux-ympäristössä ei ole ollenkaan mahdollista, niin etsi ohjelma, josta löytyy versio sekä Windows/MAC- että Linux-alustoille ja tutki sitä Windows/MAC-ympäristössä.
2. Suunnittele oppimistilanne, jossa oppilaat käyttävät kyseistä ohjelmaa.
3. Toteuta WWW-sivu, johon kuvaat:
   • mitä ohjelmaa käytetään ja mistä se on saatu,
   • oppimistilanteen kuvauksen,
   • tavoitteet oppiaineen ja tietotekniikan kannalta sekä
   • tehtävänannon oppilaille.
4. Tee ohjelmalla mallituotos, joka oppilaiden pitäisi saavuttaa. Linkitä mallituotos WWW-sivulle.
5. Lisää WWW-sivulinkki Moodlen keskusteluryhmään.

3. Demonstraatio ilmaisohjelman avulla (opettajanäkökulma)

Etsi Linux-ympäristöön vapaasti levitettävä ja käytettävä ohjelma, josta on hyötyä valitsemassasi oppiaineessa. Ohjelma voi olla suoraan Linux-jakelun mukana tai sen voi hakea verkosta.

1. Asenna ohjelma Linux-ympäristöön, ellei sitä ole jo asennettu. Voit tutkia ohjelmaa myös esimerkiksi Ubuntun Live-CD:n avulla, jos sinulla ei ole Linuxia, johon pääsisit ohjelman asentamaan. Jos ohjelman tutkiminen Linux-ympäristössä ei ole ollenkaan mahdollista, niin etsi ohjelma, josta löytyy versio sekä Windows/MAC- että Linux-alustoille ja tutki sitä Windows/MAC-ympäristössä.
2. Suunnittele opetustilanne, jossa opettajana käytät kyseistä ohjelmaa jonkin oppiaineen asian havainnollistamiseen ja opettamiseen.
3. Toteuta WWW-sivu, johon kuvaat:
   • mitä ohjelmaa käytetään ja mistä se on saatu,
   • oppimistilanteen kuvauksen sekä
   • mitä oppiaineen tavoitteita opetustilanteessa pyritään saavuttamaan.
4. Lisää WWW-sivulle myös suppeat tekniset ohjeet, miten ohjelmaa käytetään (esim. miten itse käytit ohjelmaa).
5. Jos ohjelmalla pystyy tekemään tallennettavia tuotoksia, niin linkitä nekin WWW-sivulle.
6. Lisää WWW-sivulinkki Moodlen keskusteluryhmään.

Tehtävä on palautettava viimeistään 28.10.2013.

Vinkkejä

• Aiheeseen löytyy pohjustusta ja lisätietoa luennolta 4 sekä Opetusteknologia-kurssin demoista 2 ja 10.
• Voit saada ideoita tehtävään (vaihtoehtoihin 2 ja 3) myös eräästä kurssin aiemman version vastaavasta oppimistehtäväpalautuksesta.