Ihminen ja tietojärjestelmä - Esimerkkejä

Päivän teemat

Esimerkkien kautta ymmärrykseen
- Järjestelemänkehitysnäkökulma ja käyttäjänäkökulma
- Kodin tietojärjestelmä

Mikä on perhe?
- Perheenjäsenet, ydinperhe (nuclear family), ”laajennettu perhe” (extended family)
   Ketkä ovat käyttäjiä?
- Sidosryhmät: koulut, työpaikat, harrastusryhmät... Minkä muiden järjestelmien kanssa sovittava yhteen?
Kuinka perhe toimii?
- Toiminnalliset tavoitteet
- Ryhmädynamiikka, valtarakenteet, toimintakulttuurit...
- Kuinka asiat nyt hoituvat?
Mihin tietojärjestelmää perheessä tarvitaan? Henkilökohtainen vai ryhmätyökalu?

Lukemaanoppiminen 5-7 vuotiaana
Näkökyky heikkenee vanhemmiten
Koordinaatiokyky heikkenee vanhemmiten
Viive ei voi olla pitkä
On ihmisiä, jotka eivät erota punaista ja vihreää toisistään; jotka eivät kuule...
Metaforat ja transfer helpottaa oppimista
Punainen väri, nimi tai ääni herättää huomion

Käyttäjät kaipaavat turvallisuuden tunnetta
- mahdollisuus palata edelliseen toimintoon
- varmistavat ilmoitukset toiminnon suorittamisesta
Turhaa vaivaa halutaan välttää
Ystävät halutaan samaan listaan
Virallisuutta vierastettiin (esim. etunimi - sukunimi)
Kuvien lisäksi selittäviä tekstejä painikkeisiin
Windows-standardit vaikuttivat käyttäjien toimintaan, mutta myös muu elämänkokemus vaikutti
Erilaisia käyttäjiä  toiveet ristiriitaisia (esim. ulkonäkö)

Ohjelma jätettiin pariksi kuukaudeksi perheisiin, kyselyt
Valitut tekniset ratkaisut eivät toimineet (Java)
- Ei voi asentaa työpaikalle
- Ei voi käyttää koululta
- Virtuaalikone korvautui vanhalla versiolla
Käyttö hiipui alun jälkeen olemattomaksi
- Laitteiden sijainti ei hyvä
- Koneen käynnistys hidas
- Käyttö kankeaa
 Ei päihittänyt olemassa olevia järjestelmiä

Tekniikka vaikuttaa käyttäjään
- Tekstiviestit: sanojen lyhentäminen, sisällön kapeneminen (äänensävyt yms.)
- Tekniikan vaikutukset perheviestintään?
Käyttäjä vaikuttaa tekniikkaan
- Tekstiviestit: uusia käyttötarkoituksia, pitemmät viestit, hymiöt
  :-) :-( :-o